sábado, 12 de outubro de 2013

ISSO QUE DÁ, SER CURIOSO!

PARA DESCONTRAIR, NA HORA DA LEITURA NADA COMO UMA  HISTÓRIA DIVERTIDA.
Origem da foto:Google


 O JUMENTO

Autor desconhecido


Um certo dia dois mineiros estavam passando na rua e viram um monte de gente formando um circulo e ficaram curiosos, e um dos mineiros perguntou ao outro:
- ô compadre como nós vamos conseguir vê o que aconteceu?
e o outro responde:
- ô compadre me segui que eu tenho uma idéia!
e la se foram os dois falando:
- Da licença, nós somo os parente da vitima, da licença nós somos os parentes da vitima, da licença nós somos os parentes da vitima!!
E quando chegaram lá, todos começaram a rir, vendo que era um jumento atropelado!! 


Leonita Oliveira

quinta-feira, 10 de outubro de 2013

CAUSO DA ONÇA

Na minha opinião o maior contador de Causo da Televisão Brasileira é Rolando Boldrin,, e eu não poderia  deixar de homenageá-lo neste blog.




O estudante foi atrapalhar a história do Furquim cheio de questão pro homem. Daí ouviu o que não queria.

O Furquim era bicharêdo bom pra contar mentira. Certa feita, contou essa:

Furquim: Eu tava no meio do mato, quando de repente me apareceu uma onça duns 05 metros de cumprimento. Naquela hora, vendo aquela bitelona de onça, eu carpi nos pé. Eu corria e a onça corria atrais. Até que eu cheguei na bêra do Rio Sapucaí. O jeito era caí n’água e saí nas braçada. A sorte é que eu nado muito bem. E num instante travessei o rio. Graças a Deus.

Estudante (contrariando): Espera um pouco, sêo Furquim. Se o senhor nada bem, a onça também sabe nadar e até melhor que o senhor. Seria natural que ela nadasse também, atrás.

Furquim: Foi isso mêmo que se deu. Eu caí n’água e a mardita caiu em riba, sempre nos meu carcanhá. Eu saí do outro lado do rio e ela também. E toca eu correr, até que me deparei com uma grande pedra, muito arta e lisa. Ah, dei um galeio no corpo e pumba: pulei pra riba da pedra. Graças a Deus.

Estudante (pegando no pé): Mas espera aí. Se o senhor pula bem, a onça pula melhor.

Furquim: Pois foi. Eu pulei e a desgramada pulou também. Eu saí de lá e continuei na carreira. Ah, mas a minha sorte se deu foi agora. Uma grande moita de espinhêro, daquelas bem fechada. Meti os peito, travessei a moita e ó… Graças a Deus.

Estudante (de novo contraria): Mas se o senhor que é humano, tem a pele macia, atravessou o espinheiro, imagina uma grande onça que tem couro duro. Ela tem que atravessar e continuar correndo atrás do senhor.

Furquim (perdendo a paciência): Óia aqui, moço. O sinhô qué sabê de uma coisa? A onça me comeu… Tô na barriga dela… E o sinhô vá pros quinto dos inferno, tá bão?

Leonita Oliveira

segunda-feira, 7 de outubro de 2013

O VENDEDOR DE ALHO

Origem da Foto: Google



Ele chegou no terminal Tietê, não  lembro mais do ano, mais lembro bem da história, chegou apenas com cem reais no bolso. Aqui em São Paulo não conhecia ninguém, apenas lembrou de um conhecido, que veio pra  Diadema, pois aqui estava a oportunidade de emprego. Assim começa a história de Raimundo, um pernambucano que veio arriscar a vida em São Paulo. Com cem reais,  o que fazer? Sem trabalho, sem parentes, sem moradia. Pergunta daqui, pergunta  dali, chegou em Diadema.
Dormi onde?, Foi na praça Castelo Branco, que ele passou as primeiras noites.. Precisava procurar um emprego, mas sabia que isso não ia resolver de imediato o problema, então precisava fazer dinheiro. Com os cem reais que trouxera comprou algumas  réstia de alho, e saiu vendo nos bairro de porta em porta, os cem virou duzentos, com os duzentos comprou mais alho.  Vendendo alho e conversando com a mulherada, conseguiu alugar um quartinho e ali, sem cama, sem fogão, foi aos poucos fazendo sua vida.  E assim se passaram anos.
 Na  sala de aula, Raimundo falava com orgulho tudo o que tinha conseguido vendendo alho, a casa, o carro, a família que construiu. Não sabia ler, nem escrever, mas sabia fazer contas como ninguém na cabeça.Segundo ele, e eu me lembro bem, as oportunidades não batem a nossa porta, nós é que temos que fazer por onde,  pra que ela  aconteça.

Leonita Oliveira

domingo, 6 de outubro de 2013

O SOFÁ



A última crônica que  li para meus alunos foi a “ Felicidade não se compra. Nem mesmo pela internet”. Adorava ler   todas segundas-feiras as  crônica do Moacry Scliar, e gostava de levar para a sala de aula aquelas que podiam despertar bons comentários . Lembro desta que realmente  despertou nos alunos boas gargalhadas e também muitos comentários.
Origiem da Foto: Google


MOACYR SCLIAR

Felicidade não se compra. Nem mesmo pela internet
Sofá de dois lugares, seminovo: produtos como esse podem sair de sua casa e serem vendidos com a ajuda da internet.
Folha Informática, 23.mar.2005


Ele adorava o sofá de dois lugares que estava no living. A mulher odiava o sofá de dois lugares que estava no living. Ele adorava o sofá de dois lugares que estava no living porque era ali que, todas as noites, se instalava para assistir a TV até altas horas. A mulher odiava o sofá de dois lugares que estava no living porque era ali que, todas as noites, o marido se instalava para assistir a TV até altas horas. E, vendo TV, o marido não queria fazer programas, não queria passear, não queria nem conversar. Em desespero, ela ameaça vender o sofá por qualquer preço.
O marido não acreditava. Porque a mulher não tinha jeito para negociar. Não sabia falar com as pessoas, não sabia apresentar seu produto. Se dependesse de sua habilidade para a venda, o sofá de dois lugares permaneceria no living por muitos e muitos anos. De modo que ele ficou muito surpreso quando, voltando do trabalho, não encontrou o sofá. Vendi, disse a mulher, triunfante. Ele não quis acreditar, achou que fosse brincadeira. Ela explicou: graças à internet, tinha vendido a uma pessoa que nem conhecia, que enviara um portador para entregar o dinheiro e levar o sofá.
Aquilo deixou-o furioso. Queria o seu sofá de volta e exigiu da mulher o nome do comprador. Ela simplesmente se recusou a revelar esse segredo.
Brigaram e, naquela noite, ele dormiu no outro quarto do apartamento, vazio desde que a filha tinha casado. De madrugada, uma idéia lhe ocorreu. Correu a verificar os e-mails da esposa e, de fato, ali estava a mensagem enviada pela compradora, com nome, endereço, telefone.
No dia seguinte, ligou para essa mulher, disse que precisava vê-la com urgência: assunto ligado à compra do sofá. Ela relutou, mas consentiu em recebê-lo. Ele foi até a casa, num bairro afastado. E ali estava a mulher, ainda jovem, a esperá-lo. No living, diante da TV, o sofá de dois lugares.
Que ele quis comprar de volta. Ela recusou; gostara do sofá, não o venderia. Ele recorreu a todos os argumentos, sem resultado, quis até pagar o dobro da quantia que ela havia despendido. Nada, ela mostrava-se irredutível, e ele acabou desistindo.
Antes de ir embora, porém, resolveu perguntar quem sentava ao lado dela no sofá.
Ninguém, foi a resposta. Divorciada, estava sozinha havia algum tempo. Comprara um sofá de dois lugares porque tinha esperança de, um dia, arranjar um companheiro.
Ele tem ido à casa da nova proprietária do sofá. Senta-se ao lado dela para ver TV, coisa que adora. No começo, ela gostava da companhia.
Mas agora já não acha o arranjo tão bom: o homem não quer fazer programas, não quer passear, não quer nem conversar.
Ela pensa seriamente em vender o sofá. Não é muito hábil nessas coisas, mas tem certeza de que, através da internet, resolverá o problema.

http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff2803200504.htm

Leonita Oliveira
 

quarta-feira, 2 de outubro de 2013

SER OU NÃO SER EDUCADOR?

Origem da foto: Google


Minha família é de professores, minha irmã Cristina é professora de  Geografia, minha Rosa é professora de Artes e minha irmã Leozilda é professora de Português, excelentes profissionais, porém a geração mais nova da nossa família “nossos filhos” não querem seguir a carreira do magistério. Dizem que  não dá futuro, e eu, particularmente concordo com eles, educar é um ato de amor, se não tem amor é perca de tempo e de investimento, porque os salários não são atrativos, por conta disso está cada vez mais escasso este profissional, por mais que a tecnologia esteja avançada, ainda assim precisaremos deles “os mestres”, mas como motivar os jovens , como induzir alguém a amar algo que tem que ser nativo?
Os professores hoje sofrem muito, dão aulas em várias escolas, tem até um fato curioso de uma amiga que tinha 750 alunos, e um desses alunos morreu num acidente de carro e ela soube da noticia da seguinte forma: -“O Thiago da 5ª série morreu atropelado”.
          Então minha amiga conta que entrou na 5ª B muito triste com a notícia, e quando entrou na classe, quem estava lá?  O Thiago que ela pensou que tinha morrido. Ficou aliviada,   porém,  continuou triste, se não foi o Thiago da 5ª B então foi o Thiago da 5ª D, e lá foi ela pra próxima turma. Surpresa o Thiago da 5ª D estava lá “vivinho da Silva”. Só então,  indo no arquivo da Secretaria e vendo as fotos dos outros Thiagos , ela pode  realmente saber que  quem tinha falecido era o Thiago da turma A, turma que ela dava aulas apenas uma vez por semana.
         A história é um pouco cômica, mais é triste, o professor tem tantos alunos, que ele não consegue ter um vínculo afetivo, não consegue guardar fisionomias e nem  decorar nomes .
         Por mais moderno que seja o sistema, os alunos em muitas escolas ainda são números na lista de chamada e nos conselhos de classe. A culpa não é do professor, mas sim do sistema que não oferece condições para que ele se dedique apenas a uma turma.

Leonita Oliveira